Skip to main content
Side panel
ІТ-книга. 8-11
English (en)
English (en)
Українська (uk)
You are currently using guest access (
Log in
)
8 клас
General
Тема 1. Кодування та стиснення даних
Тема 2. Растрова графіка
Тема 3. Опрацювання об’єктів мультимедіа
Тема 4. Алгоритми та програми (Python)
Тема 5L. Алгоритми та програми (Lazarus)
Home
Calendar
Інформатика. 8 клас НУШ
Home
Courses
Річні курси
8 клас
Тема 3. Опрацювання об’єктів мультимедіа
Урок 14 - конспект для учнів
Урок 14 - конспект для учнів
Click
Урок 14_Учню_fin.pdf
link to view the file.
◄ Що робити, якщо пробний період програми FastStone завершився?
Jump to...
Jump to...
Здача завдань у файлах - інструкція для учня
Урок 1. Кодування інформації. Системи числення
Урок 1 - конспект для учнів
Урок 2. Двійкове кодування
Урок 2 - конспект для учнів
Урок 3. Історія розвитку та різновиди комп'ютерів
Урок 3 - конспект для учнів
Уроки 4 та 5. Апаратне забезпечення інформаційної системи
Урок 4 та 5 - конспект для учнів
Урок 6. Стиснення та архівування даних
Урок 6 - конспект для учнів
archiv.rar - файл-заготовка до уроку №6
Урок 7. Тематична робота №1
Урок 8. Особливості та засоби растрової графіки
img1.png - файл-заготовка до уроку 8
img2.jpg - файл-заготовка до уроку 8
Урок 8 - конспект для учнів
Урок 9. Знайомство з редактором GIMP
речі.jpg - файл-заготовка до уроку 9
смайлик.png - файл-заготовка до уроку 9
Урок 9 - конспект для учнів
Урок 9 - здача завдань
Урок 10. Шари зображення
Файли-заготовки до уроку 10
Урок 10 - конспект для учнів
Урок 10 - здача завдань
Урок 11. Малювання в GIMP
привид.png - заготовка до уроку 11
Урок 11 - конспект для учнів
Урок 11 - здача завдань
Урок 12. Тематична робота
Урок 13. Поняття та різновиди мультимедіа
Урок 13 - конспект для учнів
Урок 14. Захоплення відео. Створення відеофрагментів
FastStone Capture - програма для захоплення відео
MPlayer Classic - програвач
Що робити, якщо пробний період програми FastStone завершився?
Урок 14 - здача завдань
Урок 15. Публікація відео в Інтернеті
Урок 15 - конспект для учнів
Урок 16. Тематична робота №4
Урок 17. Поняття об’єкта, його властивості та методи
Урок 17 - конспект для учня
Урок 17 - здача завдань
Урок 18. Текстове поле
Урок 18 - конспект для учня
Урок 18 - здача завдань
Урок 19. Написи
Урок 19 - конспект для учня
Урок 19 - здача завдань
Урок 20. Зображення
flowers.png - зображення до уроку 20
Урок 20 - конспект для учня
Урок 20 - здача завдань
Урок 21. Списки
Урок 21 - конспект для учня
Урок 21 - здача завдань
Урок 22. Перемикачі
зображення до уроку 22
Урок 22 - конспект для учня
Урок 22 - здача завдань
Урок 23. Проект "Калькулятор". Етап 1
Урок 23 - конспект для учня
Урок 23 - здача завдань
Урок 24. Проект "Калькулятор". Етап 2
Урок 24 - конспект для учня
Урок 24 - здача завдань
Урок 25. Проект "Калькулятор". Етап 3
radical.png - зображення до уроку 25
Урок 25 - конспект для учня
Урок 25 - здача завдань
Урок 26. Проект "Калькулятор". Етап 4. Користувацькі функції
Урок 26 - конспект для учня
Урок 26 - здача завдань
Уроки 27 і 28. Проект "Піцерія". Етап 1. Елемент керування "шкала"
Уроки 27 і 28 - конспект для учня
Уроки 27 і 28 - здача завдань
Урок 29. Проект "Піцерія". Етап 2. Складені умови
Урок 29 - конспект для учня
Урок 29 - здача завдань
Урок 30. Проект "Піцерія". Етап 3. Прапорці
Урок 30 - конспект для учня
Урок 30 - здача завдань
Урок 31. Гра "Морський бій". Етап 1
Урок 31 - конспект для учня
ship.gif - зображення до уроку 35
Урок 31 - здача завдань
Урок 32. Гра "Морський бій". Етап 2
Урок 32 - конспект для учня
Урок 32 - здача завдань
Урок 33. Гра "Морський бій". Етап 3
Урок 33 - конспект для учня
Урок 33 - здача завдань
Урок 34. Гра "Морський бій". Етап 4
pow.gif - зображення до уроку 34
Урок 34 - конспект для учня
Урок 34 - здача завдань
Урок 35. Тематична робота №5
Урок 21L. Знайомство із середовищем програмування
Урок 21 - конспект для учнів
Урок 21L - Здача завдань
Урок 22L. Об’єкти та класи
Урок 22 - конспект для учнів
Урок 22L - Здача завдань
Уроки 23L і 24L. Елементи керування. Команда присвоєння
Уроки 23 і 24 - конспект для учнів
Урок 23L і 24L - Здача завдань
Уроки 25L і 26L. Використання двох форм. Поняття методу
Уроки 25 і 26 - конспект для учнів
Урок 25L і 26L - Здача завдань
Уроки 27L і 28L. Використання списків і перемикачів
Зображення до уроків 25-28
Уроки 27 і 28 - конспект для учнів
Урок 27L і 28L - Здача завдань
Урок 29L. Робота із зображеннями
Урок 29 - конспект для учнів
Урок 29L - Здача завдань
Урок 30. Проміжна тематична робота №5
Урок 30L - Здача завдань
Урок 31L. Змінні. Вказівка присвоєння
Урок 31 - конспект для учнів
Урок 31L - Здача завдань
Уроки 32L і 33L. Вказівка розгалуження
Уроки 32 і 33 - конспект для учнів
Урок 32L і 33L - Здача завдань
Урок 34L. Повне розгалуження
Зображення до уроку 34
Урок 34 - конспект для учнів
Урок 34L - Здача завдань
Уроки 35L і 36L. Складені логічні вирази
Уроки 35 і 36 - конспект для учнів
Урок 35L і 36L - Здача завдань
Урок 37L. Використання прапорців
Урок 37 - конспект для учнів
Урок 37L - Здача завдань
Урок 38L. Вкладені розгалуження
Урок 38 - конспект для учнів
Урок 38L - Здача завдань
Урок 39L. Створення власних зображень
Урок 39 - конспект для учнів
Урок 39L - Здача завдань
Урок 40L. Малювання секторів і дуг
Урок 40 - конспект для учнів
Урок 40L - Здача завдань
Урок 41L. Цикли з лічильником
Урок 41 - конспект для учнів
Урок 41L - Здача завдань
Урок 42L. Процедури
Урок 42 - конспект для учнів
Урок 42L - Здача завдань
Урок 43L. Випадкові числа. Цикли з післяумовою
Урок 14 - здача завдань ►